Orthopédagogue professionnel

2023-P-3-142

Orthopédagogue professionnel

Poste régulier – Temps plein

35 heures /semaine

Centre de formation professionnelle

3 ième affichage

Affichage interne et externe

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi d’orthopédagogue consiste au dépistage, à l’évaluation et l’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage ainsi que l’identification de leurs besoins et de leurs capacités, d’autre part, la conception et la réalisation de programmes de rééducation visant à corriger des difficultés d’apprentissage au plan des habilités cognitives ou des compétences. Il ou elle aura un rôle conseil et de soutien auprès des enseignantes et enseignants et des autres intervenantes et intervenants scolaires et des parents d’élèves mineurs.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

Participer à l’élaboration et la mise en application du plan de travail du service d’orthopédagogie en respectant les encadrements éducatifs et administratifs du centre de services scolaire;

• Contribuer au dépistage et la reconnaissance des élèves vivant des difficultés dans une optique de prévention et d’intervention ; procéder à l’évaluation des difficultés d’apprentissage de l’élève en recueillant de l’information auprès des intervenantes et intervenants et des parents, en l’observant dans différentes situations et en utilisant les tests appropriés;
• Participer à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève; participer au choix des objectifs et des moyens d’intervention; collaborer avec les autres membres de l’équipe à la concertation et la coordination des interventions et à l’évaluation de l’atteinte des objectifs;
• Participer à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage;
• Accompagner et conseiller les autres intervenantes et intervenants scolaires et les parents d’élèves mineurs en difficulté d’apprentissage; proposer des stratégies pour intervenir auprès de ces élèves, les guider dans le choix d’attitudes et d’approches pour faciliter la démarche d’apprentissage ;
• Planifier, organiser et animer des activités de formation ;
• Concevoir, élaborer et adapter du matériel en fonction des besoins et des capacités de l’élève; regrouper les élèves présentant des difficultés communes et rencontrer ces groupes dans des activités spécifiques; privilégier des rencontres individuelles pour certains élèves; peut choisir d’intervenir auprès de ces élèves, à l’intérieur de la classe; analyser et évaluer les progrès de l’élève ;
• Conseiller le personnel d’encadrement, rédiger des rapports d’expertise, d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et fait les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision;
• Conseiller et soutenir les intervenantes et les intervenants scolaires et leur proposer des moyens d’intervention ou des activités appropriées à la situation de l’élève;
• Établir et maintenir une collaboration avec les organismes partenaires; communiquer avec les autres intervenantes et intervenants concernés pour obtenir ou fournir des avis et des renseignements ; diriger l’élève ou ses parents vers des ressources appropriées à la situation et aux besoins;
• Préparer et assurer la mise à jour des dossiers selon les règles définies par le centre de services scolaire ;
• Rédiger des notes évolutives de ses suivis ainsi que le bilan des interventions et en fait le suivi .

QUALIFICATIONS REQUISES

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en :

• Orthopédagogie ;
• En adaptation scolaire.

AUTRES EXIGENCES

• Bonne connaissance des outils technologiques (IPad, ordinateur) ;
• Logiciels spécialisés (WordQ, Antidote) ;
• Bonne connaissance des programmes de formation en formation professionnelle ;
• Évaluation DEDAL (évaluation trouble spécifique du langage écrit) serait un atout ;
• Connaissance du modèle RAI.

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

STATUT DU POSTE

Poste régulier – Temps plein

35 heures /semaine

SUPÉRIEURE IMMÉDIATE

Mme Pascale Bérard

Directrice-adjointe

HORAIRE

Du lundi au vendredi

LIEU DE TRAVAIL

Centre de formation professionnelle

SALAIRE ANNUEL

Min.: 49 456 $ Max.: 87 626 $

ENTRÉE EN FONCTION

Dès que possible

POUR POSTULER

Les personnes intéressées par cette offre d’emploi doivent faire parvenir leur candidature par courriel avant le vendredi 24 novembre 2023 au :

emploi.rh@cssst.gouv.qc.ca

Veuillez noter qu’une entrevue et des tests pourront être réalisés dans le but de valider les exigences particulières.

Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy remercie tous les candidats de leur intérêt mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.

Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy applique le programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les personnes handicapés et les autochtones à présenter leur candidature. Il est également à noter que nous appliquons la Loi sur la laïcité de l’État.

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AVANTAGES

• Un des plus importants employeurs de la région
• Salaire concurrentiel
• Opportunités de carrières stimulantes
• Possibilité d’avoir accès rapidement à des postes menant à la permanence
• Gamme d’avantages sociaux compétitifs dès l’obtention d’un poste régulier ou d’un remplacement de 6 mois et plus :
  • Assurances collectives
  • 20 jours de vacances
  • Banque de congés de maladie, congés spéciaux, congés pour responsabilités familiales, congés mobiles
    • 7 jours de congé de maladie monnayables
    • 6 jours de congé de maladie non monnayables
    • 3 jours de force majeure
    • 1 congé mobile
  • 15 congés fériés et rémunérés par année
  • Assurance salaire
• Fonds de pension public très intéressant (RREGOP)
• Développement professionnel facilité
• Possibilité d’horaire flexible
• Remboursement de perfectionnement et frais de scolarité sous certaines conditions
• Formation continue
• Horaire d’été
• Équilibre travail-famille
• Emploi de jour du lundi au vendredi
• Programme d’aide aux employés
• Diversité des emplois disponibles
• Culture de gestion de proximité
• Programmes de prévention et de promotion de la santé
• Milieu de vie axé sur l’épanouissement personnel et social des employés et des élèves
• Situé dans une magnifique région offrant une belle qualité de vie

*Les avantages peuvent varier selon votre corps d’emploi et votre statut employé de soutien, professionnel, enseignant ou cadre.

Les congés sont établis au prorata selon votre date d’embauche et nombre d’heures par semaine ou %  de tâche occupée.